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  • News
    Happy birthday, EASAC!
    11.06.2026
    recommendations for EU institutions, without accepting external commissions. What this independent, knowledge-based model achieves, where it reaches its limits, and which topics are currently most urgent is explained by President Lise Øvreås in this interview. Our published reports are regularly consulted by scientists and decision-makers alike. For the past 25 years, EASAC has been providing scientific advice to inform European Union decision-making. Can you give a specific ...
  • News
    Happy birthday, EASAC!
    11.06.2026
    für die EU-Institutionen, ohne dabei Aufträge von außen entgegenzunehmen. Was dieses unabhängige und wissensbasierte Modell leistet, wo es an Grenzen stößt und welche Themen derzeit besonders dringlich sind, erläutert Präsidentin Lise Øvreås im Interview. Unsere veröffentlichten Berichte werden regelmäßig von Wissenschaftler:innen und Politiker:innen gleichermaßen herangezogen. Seit 25 Jahren liefert EASAC wissenschaftliche Beratung für die Entscheidungsprozesse der ...
  • News
    KI und Menschenrechte: Wer zahlt den Preis der Deregulierung?
    12.06.2026
    Ein Auto ohne Sicherheitsgurt würden wir heute nicht mehr akzeptieren. Bei Künstlicher Intelligenz tun wir genau das – und nennen es Fortschritt. Sandra Wachter, Professorin an der Universität Oxford
  • News
    Eine Wuchtel für die Galerie: Fußball-Slang geht mit der Zeit
    22.06.2026
    weil Fußball ein globales Massenphänomen ist. Was mich dabei besonders interessiert: Die Fußballsprache spiegelt, wie jede Sprachform, den gesellschaftlichen Wandel. Wenn man auf Youtube Interviews mit österreichischen Fußballern sieht, die vor vierzig, fünfzig Jahren aufgenommen wurden, und mit heutigen Interviews vergleicht, merkt man, wie viel sich sprachlich – aber auch gesellschaftlich – verändert hat. Die heutige Fußball-Nationalmannschaft ist ein Spiegelbild einer ...
  • News
    Digitale Souveränität: Wie Europa bei KI aufholen kann
    29.06.2026
    enschafterin und Präsidentin der philosophisch-historischen Klasse der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, gibt eine ernüchternde Antwort: Juristisch hätte die EU kaum Handhabe. Und das ist erst der Anfang des Problems, erklärt sie im Interview. Sie sprechen in Sachen KI von Europas Erpressbarkeit. Wie weit reicht die Abhängigkeit von US-amerikanischer KI-Infrastruktur heute tatsächlich? Christiane Wendehorst: Sie ist enorm. Es geht ja nicht nur um KI im engeren ...
  • News
    Hitze in Schulen: „Alle leiden da nur“
    01.07.2026
    aufhalten. Dabei geht es nicht nur um Messwerte. Heinze kombiniert Temperaturdaten mit sozialwissenschaftlichen Methoden: Die Schüler:innen markieren heiße und kühle Orte auf Karten, messen mit und sprechen darüber, wie sie die Belastung erleben. Im Interview erklärt er, warum Hitze für Schulen ein großes Problem ist, warum Messdaten allein nicht reichen und was Städte daraus lernen können. Warum hohe Temperaturen den Unterricht belasten Herr Heinze, Hitze ist für viele ...
  • News
    Studie zum ORF: Nicht über Armut reden – sondern mit Betroffenen sprechen
    08.07.2026
    standen dabei nicht klassische Inhaltsanalysen von Fernsehsendungen, sondern die Perspektiven jener Menschen, über die berichtet wird. Die beiden Kommunikationswissenschaftler Josef Seethaler und Andreas Schulz-Tomančok führten dazu Fokusgruppen und Interviews mit Armutsbetroffenen sowie mit Expert:innen aus Wissenschaft, Sozialarbeit und zivilgesellschaftlichen Organisationen wie u. a. Caritas, Volkshilfe oder Diakonie. Ziel war es, herauszufinden, wie Armutsdarstellungen ...
  • News
    Gründlich wie ein Lexikon: So verblüffend verwaltet unser Gehirn Sprachen
    14.07.2026
    ige Menschen die richtigen Wörter finden. Für ihre Forschung erhielt sie den diesjährigen FWF-ASTRA-Preis und baut damit ihre eigene Forschungsgruppe am Institut für Schallforschung der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ÖAW) auf. Im Interview spricht sie über das Sprachgehirn, mentale Wörterbücher und darüber, wie Grundlagenforschung den Fremdsprachenunterricht langfristig verbessern könnte. Es ist unmöglich, eine Sprache einfach „auszuschalten“. Wenn ich Deutsch ...