Dr.* Conny Gruber
BIOGRAPHIE
Studium der Musikwissenschaft und Promotion in Ethnomusikologie an der Universität Wien („Gendered Dance Spaces: The Interdependency of Gender through Dancing in Southwest Madagascar“, 2018). DOC-Stipendium der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ÖAW) und Marietta-Blau Stipendium der Agentur für Bildung und Internationalisierung (OeAD).
Wissenschaftliche Mitarbeiter*in an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover (2016–2020) und Universitätsassistent*in (post doc) an der Universität Wien (2020–2022). Seit Oktober 2022 Academy Scientist mit dem Verantwortungsbereich Publikationen und Editionen im Phonogrammarchiv.
FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE
Disziplinär: Musik- und Tanzforschung; Gender Studies (Fokus: Queer Studies, feministische und intersektionale Perspektiven); Methodologie der musik- und tanzethnographischen Forschung: audio-visuelle Feedbackmethoden, hybride- und multi-lokale Ethnographie; Engaged Pedagogy;
Thematisch: (Re-)Zirkulierung von historischen Tonaufnahmen; Musik/Tanz, politischer Aktivismus und Macht; Hierarchien und Kolonialität ‚wissenschaftlicher‘ Wissensproduktion‘; Körper und Embodiment, Performativität; Musik/Tanz und Heilung; Voguing und Ballroom in Europa; Musik und Tanz in Madagaskar
Aktuelle Forschungsprojekte:
- FWF 1000-Ideen-Projekt „Reverse Ethnomusicology: Migrant Musicians as Researchers“ [Link: https://www.musicandminorities.org/projekte/ethnomusikologie-umgekehrt-migrant-innen-forschen/] (2023–2026)
- Rezirkulierung der PhA Tonaufnahmen aus 1904 bis 1906 mit Personen aus dem Territorium des heutigen Papua-Neuguinea – Themenplattform ÖAW kolonial, Projekt 5.
PUBLIKATIONEN (Auswahl)
Gabriela Dossow Ponce und Conny Gruber. 2025. „Reversas en Conversa: Sounds & Sights of Science #45“.5 September. 2025, https://www.oeaw.ac.at/phonogrammarchiv/detail/sounds-sights-of-science-45
Gruber, Cornelia, Clemens Gütl und Alexander Silaen. 2025. The Entangled Colonial History of Sound Recordings. 30. Jänner 2025, http://www.entangled-recordings.pha.oeaw.ac.at.
Gruber, Cornelia und Alexander Kavtaradze.2024. „Trinke nicht Wein, trinke einen Becher Buttermilch: Sounds & Sights of Science #30“. 7. Juni 2024, https://www.oeaw.ac.at/phonogrammarchiv/detail/sounds-sights-of-science-30
Cornelia Gruber. 2024. „Kinästhetisches Wissen: Autorität durch Tanz und Gesang in Madagaskar“. InAutoritätsbildungen in der Musik, hg. von Bernd Brabec de Mori, Marc Antoine Camp und Dorit Klebe, 103–118. Zürich: Chronos Verlag.
Gruber, Cornelia und Michael Fuhr. 2024. „Musik, Erinnern und kulturelles Gedächtnis. Perspektiven musikethnologischer Erinnerungsforschung“. In Musik, Erinnern und kulturelles Gedächtnis – Music, Remembering and Cultural Memory, hg. von Michael Fuhr und Cornelia Gruber, 9–45. Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim.
Fuhr, Michael, und Cornelia Gruber, Hg. 2024. Musik, Erinnern und kulturelles Gedächtnis – Music, Remembering and Cultural Memory. Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim.
Brunner, Anja und Conny Gruber. 2023. „Migrierte Musiker_innen als Forscher_innen. Ein experimentelles Projekt in der Ethnomusikologie“, mdw–WEBMAGAZIN, https://www.mdw.ac.at/magazin/index.php/2023/11/27/migrierte-musiker_innen-als-forscher_innen/.
Fuhr, Michael und Cornelia Gruber. 2023. „Die Fachgruppe ‚Musikethnologie und vergleichende Musikwissenschaft‘ in der Gesellschaft für Musikforschung. Stationen - Positionen – Perspektiven“, Die Musikforschung 76/3, 281–288.
Cornelia Gruber, Charissa Granger, Marko Kölbl und Talia Bachir-Loopuyt. 2022. “Working Together? Interrogating Collaboration towards Decolonizing Music and Dance Research.” In DIALOGUES: Towards Decolonizing Music and Dance Studies, hg. von Tan Sooi Beng and Marcia Ostashewski, https://ictmdialogues.org/, The Dialogues (11/24).
Cornelia Gruber. 2021. „Das Potenzial von videobasierten Feedbackmethoden für die Musikethnologie. Perspektiven auf Repräsentation, Wissensproduktion und Fragen der leiblichen Erfahrung“. In Musikethnographien im 21. Jahrhundert, hg. von Barbara Alge, 89–115. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft.
Cornelia Gruber. 2021. “Haunting the (Post)Colonial Gaze. Visual Representation and Perceptions of Ethnographic Music and Dance Research.” In Diggin' Up Music: Musikethnologie als Baustelle,hg. von Michael Fuhr, Kerstin Klenke und Julio Mendívil, 140–159. Hildesheim: Olms Verlag.
Cornelia Gruber. 2019. „Politics of Women Dancing in Madagascar: Relating Critical Perspectives on Gender”. In Ethnomusicology Matters. Influencing Social and Political Realities, hg. von Ursula Hemetek, Marko Kölbl and Hande Sağlam (double blind peer-reviewed), 163–190. Wien (u.a.): Böhlau.
Cornelia Gruber. 2015. „Spaces of Interaction: An intersectional approach to dancing in mortuary ceremonies in Southwest Madagascar.” International Forum on Audio-Visual Research – Jahrbuch des Phonogrammarchivs 6, 51–73.
Anja Brunner, Cornelia Gruber und August Schmidhofer (Hgg.). 2015. Transgressions of a musical kind. Festschrift für Regine Allgayer-Kaufmann zum 65. Geburtstag. Aachen: Shaker Verlag.
LEHRTÄTIGKEIT