Eine wichtige Aufgabe kommt dem ACDH im Bereich des Wissenstransfers und der Wissensvermittlung zu, insbesondere im Hinblick auf digitale Kompetenzen. Wissenvermittlung und -austausch findet auf mehreren Ebenen statt: innerhalb der Akademie, österreichweit und international. Auf diesen unterschiedlichen Ebenen betreibt das Institut Wissensvermittlung an im Wesentlichen zwei Schnittstellen: einerseits geht es um die Kommunikation innerhalb der Forschungscommunity, andererseits zielt sie darauf ab, die Forschungsaktivitäten der breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen.
Beiden Bereichen kommt im Hinblick auf die starke Dynamik der methodologischen Transformation und der Paradigmenwechsel, die in den Geisteswissenschaften immer weitere Verbreitung finden, eine zunehmend größere Bedeutung zu. Der edukative Aspekt stellt einen wesentlichen konzeptuellen Pfeiler der am Institut entstandenen und im Entstehen begriffenen Infrastrukturen dar.
Wichtige Zielgruppen für die Wissensvermittlung und Wissensaustausch sind neben den Forschenden und den institutionellen Stakeholdern im Bildungsbereich vor allem die Medien und die interessierte Öffentlichkeit. Durch die verstärkte Nutzung digitaler Räume und Methoden ist dies in den letzten Jahren immer bedeutender geworden, da inzwischen von allen Seiten erwartet wird, dass Forschungsinhalte und Forschungsergebnisse unmittelbar der Gesellschaft vermittelt werden.
Das Spektrum an Maßnahmen, die das Institut sukzessive ausbaut, evaluiert und optimiert, reicht von Wissenschaftskommunikations- und Wissenstransferaktivitäten über Social-Media-Aktivitäten (z.B. auf Mastodon, Bluesky, LinkedIn, Instagram, YouTube), bis hin zu Erstellung von Lehr- und Lernmaterialien. Dabei arbeitet das Institut eng mit den Institutionen innerhalb der Akademie, mit anderen österreichischen und internationalen Institutionen sowie Forschungsinfrastrukturen zusammen. Zudem werden die Inhalte des Instituts in die universitäre Lehre an österreichischen Universitäten eingebracht.
Zu den Wissenschaftskommunikations- und Wissenstransferaktivitäten zählen neben thematischen Konferenzen und Workshops (siehe Events) die etablierten Veranstaltungsreihen Tool Galleries und Lectures, die es bereits seit 2015 gibt. Seit 2022 gibt es eine weitere Veranstaltungsreihe, die Forschungstage. Weiters ist das ACDH an zahlreichen Training Schools beteiligt. Eine weitere Maßnahme sind die Volontariate, die es seit 2017 gibt und die es Studierenden ermöglichen, praktische Arbeitserfahrung zu sammeln und in die Funktionsweise eines Forschungsinstitutes mit Fokus auf digitalen Methoden kennenzulernen.
Ein wichtiger Aspekt im Bereich der Wissensvermittlung ist die Bemühung, die längerfristige Verfügbarkeit der vermittelten Expertise. Dies erfolgt z.B. durch die Aufnahme von Vorträgen und Bereitstellen der Videos auf dem ACDH eigenen YouTube Kanal oder die Nutzung von Repositorien wie Zenodo oder Plattformen wie DARIAH Campus für die Publikation der Lehr-und Lernmaterialien. (siehe Online-Lernmaterialien).
Im Bereich Public Engagement kommt die regelmäßige Teilnahme an öffentlichkeitswirksamen Großveranstaltungen wie „Lange Nacht der Forschung“ und „European Researchers Night“ hinzu sowie an speziellen Angeboten für Kinder wie z.B. Kinderuni Wien. Das ACDH ist auch bei Science Talks und Podiumsdiskussionen etc. vertreten. Ein wichtiger Punkt ist auch die Planungen und die Organisation von eigenen Veranstaltungen, die sich an die breite Öffentlichkeit richten wie z.B. Campus Festival zu Ehren von Anton Bruckner.
