Geschichtslehrerausbildung auf dem Prüfstand : Eine Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess / Georg Kanert, Konferenz für Geschichtsdidaktik
Ultimately, as a result of the regular occurrence of school performance tests, the »system« of school is constantly subjected to examination. It is the individual teacher, at the centre of this system, who oversees the educational objectives and therein interprets the expectations of politics and so...
Đã lưu trong:
| VerfasserIn: | |
|---|---|
| HerausgeberIn: | |
| Năm xuất bản: | 2014 |
| Phiên bản: | 1st ed. |
| Ngôn ngữ: | German |
| Loạt: | Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
|
| Mô tả vật lý: | 1 online resource (408 p.) |
| Ghi chú: | "Mit 43 Abbildungen"--T.p. |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Hệ thống đang được bảo trì
Hệ thống quản lý thư viện của chúng tôi hiện đang được bảo trì.
Thông tin về trạng thái tài khoản và mục khả dụng hiện không khả dụng. Vui lòng chấp nhận lời xin lỗi của chúng tôi vì bất kỳ sự bất tiện nào mà điều này có thể gây ra và liên hệ với chúng tôi để được hỗ trợ thêm:
Điện tử
| Vandenhoeck And Ruprecht Complete | Sẵn có |