Geschichtslehrerausbildung auf dem Prüfstand : Eine Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess / Georg Kanert, Konferenz für Geschichtsdidaktik
Ultimately, as a result of the regular occurrence of school performance tests, the »system« of school is constantly subjected to examination. It is the individual teacher, at the centre of this system, who oversees the educational objectives and therein interprets the expectations of politics and so...
Zapisane w:
| VerfasserIn: | |
|---|---|
| HerausgeberIn: | |
| Rok wydania: | 2014 |
| Wydanie: | 1st ed. |
| Język: | German |
| Seria: | Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
|
| Opis fizyczny: | 1 online resource (408 p.) |
| Komentarze: | "Mit 43 Abbildungen"--T.p. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Z powodu przeglądu technicznego niedostępne
Niestety! Z powodu przeglądu technicznego system jest niedostępny.
Niestety! Status dostępu obecnie nie stoi do dyspozycji - skontaktuj się z biblioteką.
Elektroniczne
| Vandenhoeck And Ruprecht Complete | Dostępne |