Fostering a relational pedagogy : : self-study as transformative praxis / / Edited by Ellyn Lyle.

It has long been established that teaching and learning are autobiographical endeavours, so it follows that self-study is central to sound practice. As a framework, self-study allows researchers to use their experiences to examine self-in-practice with the aim of both personal and professional growt...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Boston : : Brill Sense,, [2019]
Utgivningsår:2019
Språk:English
Fysisk beskrivning:1 online resource (247 pages)
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Systemet under underhåll

Bibliotekssystemet är närvarande under underhåll.

Tillgänglighetsinformation kan inte visas för tillfället. Vi beklagar störningen. Kontakta oss om problemet kvarstår:

bibliothek@oeaw.ac.at

Exemplar

No holdings available for this title