Auswirkungen von Standardisierung auf Zentralabitur und Unterricht : Empirische und systemtheoretische Analysen zum Fach Geographie / / von Johanna Mäsgen.
In diesem Open-Access-Buch werden mithilfe der forschungsleitenden Frage: „Wie ist Geographieunterricht angesichts des Zentralabiturs möglich?“ die Auswirkungen der Einrichtung beziehungsweise funktionalen Umdeutung des Zentralabiturs in den Bundesländern untersucht und systemtheoretisch interpretie...
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Superior document: | Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken, |
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Place / Publishing House: | Wiesbaden : : Springer Fachmedien Wiesbaden :, Imprint: Springer VS,, 2023. |
Publicatiejaar: | 2023 |
Editie: | 1st ed. 2023. |
Taal: | German |
Reeks: | Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken,
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Fysieke beschrijving: | 1 online resource (412 pages) |
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