Die Bedeutung des Gesandten Muhammad für den islamischen Religionsunterricht : : systematische und historische Reflexionen in religionspädagogischer Absicht / / Tuba Işık.
Der Gesandte Muhammad gilt für Muslime als nachzuahmendes Ideal. Auch im Islamischen Religionsunterricht soll und wird er eine zentrale Rolle spielen. Es bedarf einer theologischen Reflexion, um Überhöhungstendenzen in traditionsgespeisten Prophetendarstellungen entgegenzuwirken. Als erste an den me...
Saved in:
| Superior document: | Beiträge zur Komparativen Theologie; volume18 |
|---|---|
| : | |
| Place / Publishing House: | Paderborn : : Verlag Ferdinand Schöningh,, 2015. |
| Year of Publication: | 2015 |
| Language: | German |
| Series: | Beiträge zur Komparativen Theologie;
volume18. |
| Physical Description: | 1 online resource. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
System Under Maintenance
Our Library Management System is currently under maintenance.
Holdings and item availability information is currently unavailable. Please accept our apologies for any inconvenience this may cause and contact us for further assistance:
Electronic
| EBA SFm All | Available |