1918 in Bildung und Erziehung : Traditionen, Transitionen, Visionen / Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon
"1918" bezeichnet mehr als das Ende des Ersten Weltkriegs. Der Jahresbezug begründet häufig auch bildungsgeschichtliche Narrative. Hingegen fragt der Band nach Gleichzeitigkeiten von Zäsuren und Tradierungen, Brüchen und Kontinuitäten in regionalen, nationalen, europäischen und globa...
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| HerausgeberIn: | |
|---|---|
| Year of Publication: | 2020 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung
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| Physical Description: | 1 online resource (270 p.) |
| Tags: |
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