Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms / Christiane Dalton-Puffer.
Đã lưu trong:
Superior document: | Language learning & language teaching, v. 20 |
---|---|
: | |
TeilnehmendeR: | |
Năm xuất bản: | 2007 |
Ngôn ngữ: | English |
Loạt: | Language learning and language teaching ;
v. 20. |
Truy cập trực tuyến: | |
Mô tả vật lý: | xii, 330 p. :; ill. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư mục: | Includes bibliographical references (p. [307]-326) and index. |
---|---|
số ISBN: | 9789027219794 (hbk. : alk. paper) 9027219796 (hbk. : alk. paper) 9789027219817 (pbk. : alk. paper) 9027219818 (pbk. : alk. paper) |
số ISSN: | 1569-9471 ; |
Hierarchical level: | Monograph |
Statement of Responsibility: | Christiane Dalton-Puffer. |