Physiklernen mit Sensoren : : Auswirkungen authentischer Anwendungskontexte und dual codierter Ubungsaufgaben auf das Lernen im Physikunterricht; Konkretisierung und empirische Untersuchung fur den NDIR-CO2-Gassensor / / Bianca Watzka.
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| Place / Publishing House: | Berlin : : Logos Berlin,, 2013. |
| Year of Publication: | 2013 |
| Language: | German |
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| Physical Description: | 1 online resource (394 pages) :; illustrations |
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| ISBN: | 9783832534998 9783832596101 |
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| Hierarchical level: | Monograph |
| Statement of Responsibility: | Bianca Watzka. |