Teachers and teacher performance in Bihar : : implications for teacher education / / Shabnam Sinha, Rukmini Banerji, and William Wadhwa.
Gespeichert in:
Übergeordnet: | Directions in development. Human development |
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VerfasserIn: | |
TeilnehmendeR: | |
Ort / Verlag: | Washington, DC : : World Bank,, [2016] 2016 |
Erscheinungsjahr: | 2016 |
Sprache: | Englisch |
Serie: | Directions in development (Washington, D.C.). Human development.
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Online Zugang: | |
Beschreibung: | 1 online resource (93 pages) :; illustrations. |
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Inhaltsangabe:
- Who are the teachers?
- What are classrooms like?
- Teacher assessments
- Generating composite scores for teacher.