Teachers and teacher performance in Bihar : : implications for teacher education / / Shabnam Sinha, Rukmini Banerji, and William Wadhwa.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
Superior document:Directions in development. Human development
VerfasserIn:
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Washington, DC : : World Bank,, [2016]
2016
سنة النشر:2016
اللغة:English
سلاسل:Directions in development (Washington, D.C.). Human development.
الوصول للمادة أونلاين:
وصف مادي:1 online resource (93 pages) :; illustrations.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
جدول المحتويات:
  • Who are the teachers?
  • What are classrooms like?
  • Teacher assessments
  • Generating composite scores for teacher.