Guía para padres y maestros de niños bilingües : : 2.a edición / / Alma Flor Ada, F. Isabel Campoy, Colin Baker.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter MultiLingual Matters Complete eBook-Package 2017
• VerfasserIn: Ada, Alma Flor,; Baker, Colin,; Campoy, F. Isabel,
• Place / Publishing House: Bristol ;, Blue Ridge Summit : : Multilingual Matters, , [2017]; ©2017
• Year of Publication: 2017
• Language: English
• Series: Parents' and Teachers' Guides
• Physical Description: 1 online resource
• Other title: Frontmatter --; Índice --; Agradecimientos --; Introducción a la cuarta edición en inglés --; Introducción a la segunda versión en español --; Introducción --; Sección A: Preguntas sobre la familia --; Sección B: Preguntas sobre el desarrollo del lenguaje --; Sección C: Preguntas sobre problemas --; Sección D: Preguntas sobre la lectura y la escritura --; Sección E: Preguntas sobre pedagogía --; Sección F: Preguntas finales --; Sección G: Libros en español recomendados para fomentar la lectura y desarrollar el lenguaje --; Sección H: La importancia de la comunicación entre padres e hijos en el hogar --; Sección I: Padres, maestros y niños protagonistas y autores --; Sección J: Primeros pasos para enseñar a los niños a leer en español en la casa --; Epílogo --; Glosario --; Índice analítico
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9781783097920; 9783110663129; 9783110606706
• DOI: 10.21832/9781783097920
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Alma Flor Ada, F. Isabel Campoy, Colin Baker.

En esta clara guía, Alma Flor Ada, Isabel Campoy y Colin Baker, ofrecen una perspectiva realista de las alegrías y dificultades de educar a niños bilingües y claras respuestas a las preguntas más frecuentes sobre el tema. Esta versión revisada y adaptada al bilingüismo español-inglés, incluye información sobre el bilingüismo en la era digital e incorpora investigaciones recientes sobre la mezcla de idiomas , el efecto que los hermanos tienen en la elección del idioma familiar, los efectos intelectuales del bilingüismo, y sus consecuencias en la personalidad, la identidad, y la auto estima. Además añade (a) una sección dirigida a los educadores sobre cómo mejor apoyar la interacción hogar-escuela; (b) el desarrollo de la lecto-escritura en el hogar; y (c) sugerencias de lecturas para adultos y niños.